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精神梦乡 - 北大与学者篇
本书可以视作钱理群个人的大学观与学者观的思想发声。在钱理群的50年代和80年代的两度求学经历中,北大是极其重要的地方,在他心目中可谓“精神圣地”与“心灵净土”,并由此形成了他的大学观与学者观。在钱理群看来,大学应该有两个功能,一是思想文化、学术…[查看全部]
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无声的革命 - 北京大学、苏州大学学生社会来源研究
本书利用1949—2002年北京大学和苏州大学学生学籍卡的翔实材料,力图将这一时期高等教育领域的革命及其成就呈现出来,为中国高等教育改革与发展提供借鉴。[查看全部]
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学习 实践 认识 - 以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学为例
本书分学习与研究、实践与认识两部分。学习与研究部分主要是作者对于开展《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的认识和体会,基本上围绕《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课实践教学的必要性、根本原则、具体途径、评估机制…[查看全部]
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发现的魅力 - 思想政治理论课实践教学优秀成果撷英(2011)
这本公开出版的以调查报告为主的思想政治理论课实践教学优秀成果,是从全校近三千份学生提交的实践教学成果中精心挑选出来的。它展示了同学们参与实践教学、开展社会实践活动的理论成果,写出了同学们在社会实践活动中的收获体会,集中反映和代表了同学们的水…[查看全部]
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梦想实践家 - 一个高校辅导员的思考和实践手记
本书分“导员爱思考”、“导员爱实践”、“导员爱科研”三章,直击高校辅导员的工作和生活,收录了作者从事辅导员工作的创新实践历程。[查看全部]
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大学生全程化职业指导自助训练手册
我们发现,现在的在校大学生多为90后,他们博闻强识,对探索新鲜事物有着强烈的欲望,但又抗拒填鸭式的教学方式。如何将他们的喜好和课程目标有机结合?这一追求在就业指导课程上,体现得尤为明显。社会发展变化日新月异,“人才”的职业自主性、全景意识与职…[查看全部]
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大学生就业指导 - 高职版
本书以高职类学生就业过程为主线,引导学生正确认识自我、认识社会,准确定位自己的职业发展方向。融合了在中心城市发展过程中,高职类学生的就业需求特点,体现了高职人才培养中的行动导向式课程学习模式,更有助于学生立足所学专业,选择发挥自身优势和潜能…[查看全部]