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斯宾塞认为教育的目的是让孩子成为快乐的人:如果想通过强迫训练来塑造孩子好的性格,只是一种徒劳;心智和身体一样,超过一定的速度就不能吸收;教育者要有效地教育孩子,就必须少对孩子发布命令;孩子们从积极的暗...
内容简介
斯宾塞认为教育的目的是让孩子成为快乐的人:如果想通过强迫训练来塑造孩子好的性格,只是一种徒劳;心智和身体一样,超过一定的速度就不能吸收;教育者要有效地教育孩子,就必须少对孩子发布命令;孩子们从积极的暗示中能隐约看见未来的曙光;父亲在很多时候应该放弃一些自己的冲动和权威,让孩子快乐地成长。