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热词:哈利波特于丹论语老夫子
“陈乐民作品”凡九册,整合收录了作者主要的文章随笔、学术专著及译著。此次出版的《欧洲与中国》、《敬畏思想家》、《读书与沉思》、《在中西之间:自述与回忆》四种为文集,以十余部已出版的作者自编、他编文集为主体,按主题、写作或出版时间递次编订。即…[查看全部]
本书选辑了三十四篇陶行知先生教育理论名篇,包括“生活即教育”、“社会学校”、“教学做合一”等教育思想核心。[查看全部]
本书分六章。包括引论、教育学的诸多问题、哲学的诸体系、唯物论的教育哲学、观念论的教育哲学、唯用论的教育哲学等。[查看全部]
本书分7章专门对青年读书方法做了介绍。包括读书即是生活、读书的方法、找求生活的线索、治学的方法等。[查看全部]
美育者,应用美学理论于教育,以陶养感情为目的者也。计较利害考察因果,以冷静之头脑判定之;凡保身卫国之德,属于此类,赖智育之助也。[查看全部]
本书共20课,分为古诗、古文、对联三部分。古诗部分6课,古文部分占10课,对联部分占4课。具体到每课设置原文、注释、大意、阅读提示、创意空间等模块。低年段正文加注拼音。[查看全部]
针对急躁浮华的风气,大学要倡导踏实求进、持之以恒。养成“深深的水,静静地流”的品格岂不是很好?这就是秦绍德将本书定名为《大学之水》的主要原因。期待所有的大学,在自己的办学道路上如涓涓溪水,百折不回,永远向前;如千支万流,汇人大海,任凭鸟飞,…[查看全部]
本书遵循记忆规律,规划学生每天针对这些高频词的学习时间,并通过每天学习任务的变化,对于每周所需定量掌握的单词进行多方位的反复考查,达到不断重复的效果,从而使学生记下单词。[查看全部]
本书内容包括:古诗,古文,声律等。[查看全部]