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这是一套按照儿童心智发展的规律和阅读能力发展的阶段性特征,按国家教程体系的分级方式,进行有计划的分级安排设计,文中既有主题阅读、群文阅读、比较阅读的特色,同时也注重整书阅读的引导和深度阅读的解析,帮助...
内容简介
这是一套按照儿童心智发展的规律和阅读能力发展的阶段性特征,按国家教程体系的分级方式,进行有计划的分级安排设计,文中既有主题阅读、群文阅读、比较阅读的特色,同时也注重整书阅读的引导和深度阅读的解析,帮助青少年读者建立起文学思维的多样性和思辨性,引发他们对文学著作的多维思考。本书内容立足于“中国根基、现代意识、世界眼光”的原则,书中有可滋养的经典、可借鉴的范文、 可分析的案例,确保本书的持续生命力。内容编排结构合理,选文精细,是目前青少年名著阅读类读物的首选。