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汉语
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跨文化交际视域下的汉语成语教学
本书从中俄两国文化对比的角度出发，以俄罗斯学习汉语的学生为例，通过对汉语成语与俄语成语的来源、语义和用法的对比研究，归纳汉语成语与俄语成语中体现的文化差异类别。根据相关教学理论阐明汉语成语的运用能力是学生跨文化交际能力的一部分。通过两年的教…[查看全部]
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《通用规范汉字表》解读
《通用规范汉字表》由国务院批准发布，本书为权威解读版本，内容包括字表研制的过程、原则、意义，字表的特点、收字方法与分级，字表与原有规范在收字上的差异、宇表对简繁关系和正异关系的处理等。[查看全部]
